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Fondation Ostad Elahi – éthique et solidarité humaine

Éthique en contextes

Un état des lieux de la recherche et de l’enseignement en éthique

Les recherches et les enseignements dans le domaine de l’éthique se multiplient au sein des universités et grandes écoles. Sans doute en partie motivés par le bouleversement des repères moraux et la crise de sens qui affectent de nombreux secteurs de la société, ces travaux se développent dans de nombreuses disciplines – philosophie, sociologie, droit, économie, médecine – et des domaines les plus variées – environnement, affaires, technologie… Il semblait important de réunir en un premier volume des contributions actuelles, nationales et internationales, sur ce sujet afin d’illustrer à la fois la diversité et la transversalité des approches.

Cet état de lieux, qui ne vise bien entendu pas à l’exhaustivité, est aussi une invitation à faire dialoguer les disciplines entre elles et avec la société, où les questions d’éthique émergent et où elles doivent trouver leur résolution. Rien ne serait en effet aussi préjudiciable à l’éthique donc à la société toute entière, qu’un cloisonnement disciplinaire et intellectuel qui risquerait de diluer l’éthique dans des visions particulières, de la déraciner de son ancrage universel qui, fondamentalement, questionne l’homme tant sur le sens de son action que sur la nature profonde de son humanité.

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Catégorie : Éthique en contextes
Tags : Philosophie,Santé / Médecine,Droit / Justice
Editeur : L’Harmattan
Auteur(s) : Sous la direction de Edwige Rude-Antoine et Marc Piévic.
Année : 2014
Pages : 208
Commander : En ligne

Introduction

par Edwige Rude-Antoine

Sociologie morale en pratique

par Patrick Pharo

État des lieux de la recherche en philosophie morale

par Ruwen Ogien

Éthique et contextes. Une exception francophone ?

par Bernard Reber

Penser le droit et ses applications par une démarche interdisciplinaire

par Edwige Rude-Antoine

Les défis internationaux de la recherche en bioéthique

par Michèle Stanton-Jean

Le dialogue comme espace de traitement des questions éthiques

par Alain Létourneau

Design institutionnel et intervention éthique

par Luc Bégin

Enseignement de l’éthique et prévention

par Didier Jourdan

Le droit et l’enseignement de l’éthique des affaires. L’étudiant dans le rôle d’un législateur

par Alain Anquetil

L’éthique dans la société technologique : un défi pédagogique majeur

par Pierre-Antoine Chardel

Un enseignement de l’éthique individuelle

par Marc Piévic

Enseigner l’éthique biomédicale en faculté de médecine : l’expérience de l’Université de Genève

par Alex Mauron et Samia Hurst

Questionnements autour de l’enseignement de l’éthique

par Marie-Jo Thiel

Conclusion

par Bernard Bourgeois